2007-12-23
韩国
其前身为韩国国立汉城大学艺术系，建于1946年。1953年汉城大学艺术系改名为汉城大学美术学院。1981年设置了工业美术专业，1989年改名为工业设计专业，在韩国设计教育界占有中枢领导地位。招收4年制大学本科生、研究生。美术系设有日本画专业、油画专业、雕塑专业、工艺专业、工业设计专业。硕士研究生的研究方向有：日本画、油画、版画、美术理论、雕塑、陶瓷、工艺美术、金属工艺、视觉设计和工业设计。博士研究生的研究方向有：美学、考古美术学、服饰学、造景学和户业工学。
其前身为韩国夜间大学的国民大学馆，建于1946年。1948年改制为日间大学。在设计教育界中与汉城大学享有同样高的声誉，尤其在建筑室内和运输工具设计教育方面颇有特色和实力。招收4年制大学本科生、研究生。造型系设有工业设计专业、视觉设计专业、工艺美术专业和服饰设计专业。硕士研究生的研究方向有：建筑学、城市规划、室内设计、汽车工学、服饰设计和陶器设计。
成立于1970年。是韩国艺术和多媒体设计教育最好的大学之一。其教学宗旨就如同其校名所体现出的：在教育上采用先进的教学方式，使东西方的科学文化及设计文化得到融合。为扩展学生的专业知识，在毕业前，学生除主修本专业课程外，还可再自由进修本系其他专业课程。设计系的多媒体教学，在其国内处于领先地位。招收4年制大学本科生、研究生和夜间大学学生。设计系设有视觉信息设计专业、工业设计专业、环境设计专业、服装设计专业和多媒体设计专业。
芬兰1871年成立，简称UIAH。为芬兰艺术设计领域最高学府。也是世界上少数拥有设计学科艺术博士学位的大学。它也是国际艺术设计院校联合会的成员。赫尔辛基艺术设计大学注重前卫设计方向的探索和设计的艺术性与个性的发挥。它有4个学院，其中有17个专业设有学士、硕士和博士学位。这些专业在国际上都享有一定的知名度。它们是：美术、艺术史和理论、艺术教育、影视、平面设计、舞台设计、电影和电视设计、摄影、新媒体、陶瓷与玻璃设计、室内建筑与家具设计、编织艺术与设计、工业设计、工业家具、服装设计、设计领导、设计管理、手工艺设计等。该大学并设有高等研究中心、国际交流中心、新媒介中心、成人教育中心、芬兰设计管理学会。它在芬兰东部和西部还设有设计中心。
1899年成立。是芬兰国立设计学院。它从1992年起隶属于拉赫提理工学院。学院坐落在赫尔辛基以北。共有包括工业设计、金工、室内与家具设计、手工艺设计、服装设计、视觉传达、平面设计、影视传达和摄影共9个专业。其最大的特点是工厂式的教学。在这里车间成为主要的课堂，教室反而是最少和次要的。室内和家具设计系的车间至少有300平米，所有木工工具、机床、烘干流水线等一应俱全。工业设计系除了有庞大的车间和完善的机床设备外，甚至还有全电脑控制的大型数控机床，凡是车间所有的设备这里都有。金工车间的学生正在练习敲制铜浮雕，技巧虽然是最基本的，但每名学生都有自己的工作台、工作灯、吸收废料的空气管以及供焊接用的高压气管道。学院具有完善的设施和高素质的师资条件。在教学上强调视觉艺术的设计和传达，并突出学生的个性。
丹麦丹麦皇家艺术学院已经有250多年的历史，在丹麦的高等教育机构当中，只有丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校能将艺术实践、理论教育和技术训练结合在一起讲授。学校的课程结构也因此而多种多样，从理论到技能应有尽有。学校的教学形式也很富于变化，既有单独的学生和导师的讨论，也有大范围的基本训练和理论学习的参与，学生的艺术创作构成了教学的基本。教授既是学生学期计划的指导者，又是学生的工作项目的协作者。在250多年的历史当中，学校与国际学界保持了良好的合作关系。在视觉艺术学校学习，先要进行为期两年的基本学习，之后学生必须选择一位教授作为导师，当然，学院里面还有很多课程向所有学生开放。学生总共要进行四年的学习。
丹麦皇家艺术学院建筑学校也是古老的丹麦皇家艺术学院的一部分，是世界上最古老的建筑学校之一。学校采取五年制教学。每个学年大约十个月时间，分为两个学期，从9月1日到7月30日。课程分为两年的基本课程和三年的专业训练。三个月时间用于论文写作以及三个月的时间在丹麦和海外实习。
该学院分为4个学院：视觉传达、工艺设计、空间设计和工业设计。设有插图、平面设计、广告、影视动画、陶瓷玻璃、首饰、织物、家具、室内设计、场景设计、服装设计、纺织和工业产品设计等专业。学制5年，一般头一年为基础训练，再经2年专业训练后，学生选择独立工作的专业科目。学校教育突出设计的艺术水准，强调进行国际间的教育合作与交流。
澳大利亚该系原隶属于1989年成立的设计学院（学院初期由设计管理、设计科学、时装及织物设计、工业设计、室内设计和视觉传达设计6个系组成）。1991年设计学院与建筑及土木学院合并为设计、建筑及土木学院。该系主要课程包括有：工业设计方法、三维造型、人机工程学、设计理论、材料处理、计算机辅助工业设计、结构设计、设计形态等。本科毕业生能很好的从事广泛的设计领域的工作，如：电子与IT产品设计、交通工具设计、展示设计、家具设计、网站设计、设计研究与教育、设计管理等。可授予设计学学士、硕士学位。
新南威尔士大学前身为1878年成立的悉尼专科学校（Sydney Technical College），1949年改为现名。简称UNSW。该校是澳大利亚最大、声望最高的教学和研究中心之一，也是澳大利亚工业设计课程开设最早的大学之一。其工业设计专业隶属于建筑环境学院。可授予硕士及博士学位。工业设计专业也招收在相关学校毕业并对该专业有兴趣的人，设有成人教育部，供在职人员进修。
创建于1887年，原名为工人大学（Working Men’ s College）。1960年，改名为皇家墨尔本理工学院（Royal Melbourne Institute of Technology）。1992年改为现名。它是澳大利亚最大的大学学府，历史悠久，教育水准较高。其工业设计系隶属于建筑与设计学院，学院还包括有建筑学、时装设计、室内设计和园林设计等系。该学院所有学科均可授予学士、硕士和博士学位。
1967年成立，前身为堪培拉高等教育学院。下设有管理学院、应用科学学院、教育学院、环境设计学院、资讯科学学院和传播工程学院。工业设计系设在环境设计学院内。该学院还设有建筑、景观建筑、建筑规划、平面设计等系。在教学上，主要课程为专业及职业导向服务，鼓励学生研修本专业以外的课程。可授予学士和硕士学位。
意大利简称IED，1966年成立。学院总部设在意大利米兰，在都灵、罗马和卡利亚利分别设有分院。主要设计专业有工业设计、平面设计、电脑图形、服装设计、首饰设计、插图、摄影、室内设计和场景设计等。该学院还设有一个科研中心，是一个观察、实验、教学、实习工作的结合体。该中心重视新材料研究和新产品开发。学院的教学宗旨是强调知识和实践有机结合。教学内容随欧洲市场的变化而随时调整，以适应市场需求。
1983年在米兰成立，简称DA，是意大利前卫设计研究生院，吸引了多国留学生。也是意大利设计教学研究和企业咨询的中心，DA以意大利文化为根基，成为设计哲学论坛的中心。在设计教育上偏重设计实践，重视设计文化的研讨，注重从科技、文化、市场等多角度的观点出发，转化为设计成果。设有工业设计、设计管理、服装设计等专业。毕业后可获得硕士学位。每年7月假期时，学校还开设工业设计、设计管理和时装设计的短期学习班，以讲座、研讨和参观以设计为导向的先进企业为主要学习形式。聘请意大利富有经验的设计家和企业家为教师。
爱尔兰1746年成立，是爱尔兰最大的艺术设计学院。设有4个系和一个中心。设计系设有工业设计、视觉传达设计、时装设计、编织物设计、印染织物设计、陶瓷、玻璃、金属工艺等专业。教育系设有艺术设计师范专业。美术系设有绘画、版画、雕塑等专业。另外还有美术设计史论系和继续教育中心。该校是欧洲艺术院校联盟成员，并与欧美国家有交流项目。可授予艺术学士、硕士和博士学位。
法国法国培养造型艺术和建筑学人才的教育中心，曾是世界上最著名、影响最大的建筑学府。其前身是法国路易十四时期创办的皇家绘画与雕塑学院和皇家建筑学院。1793年合并为巴黎艺术学院。从1819年起设置正规建筑课程，1863年建立工作室制度。学生入学需经严格考试，包括绘画、设计、数学、几何和历史等课程。建筑专业的基础由学院安排，设计课最受重视，由校内外的师徒设计工作室主持，学生以20人为一组，自选导师。5～10年内，修满学分的学生可取得毕业证书，获得“国授建筑师”称号。学院也招收外国留学生。19世纪时，学院曾是复古主义思潮的大本营，故有“学院派”之称。他们视建筑为崇高的艺术，在设计中强调“形式至上”。学生主要课程是测绘和背诵古典建筑师的经典著作。学院每年为学生提供一次著名的“罗马大奖”赛，是该校的最高荣誉，只授予最优秀的学生，获奖者免费在罗马美第奇别墅中的艺术设计学院进修。巴黎艺术学院曾培养出许多著名的艺术家和建筑师，是世界上第一所完善的建筑学院，对后来世界各国的建筑教育有广泛影响。学院总结并传播了文艺复兴以来建筑艺术的成就，对建筑学的发展作出了贡献。
创建于1988年，是法国教育部批准的，南特商会所属的高等技术院校。学院的宗旨是培养有经济头脑和市场开发能力的创新型设计师。目前该校是全法国唯一的教育部指定的设计学科重点院校。专业及研究方向为：工业产品极其包装的美学和实用功能研究，自然和人工空间的设计和装备，家具和室内装潢的设计，网页设计，电子游戏的设计和制作，多媒体开发和应用等。南特高等设计学院是欧洲设计学院联盟成员之一，文凭由法国国家教育部颁发。
瑞典1844年成立。为国立美术、工艺和设计学院。设学士、硕士学位。设有平面设计和插图、工业设计、室内设计、家具设计、织物艺术设计、陶瓷玻璃设计、金工、绘画、雕塑、摄影、美术教育等专业。学习分为三个阶段：艺术培训、专业培训、工作室学习。采用学分制。该学院重视与欧、美、亚各国设计院校交流。
1989年成立。设有工业设计艺术学士和艺术硕士学位。设有交通工具设计、产品设计、界面设计等专业。教师为职业设计师。学生在学期间，须在工厂或设计事务所工作数周。
1875年成立，是瑞士优秀的艺术高等学府。设有平面设计、科学插图、影视、摄影、室内设计、工业设计、首饰设计、服装设计、织物设计、绘画、美术设计教育等专业。该校与瑞士设计博物馆比邻，可以享用丰富的图书和资料。
简称ESAA，1876年成立。设有视觉传达、平面设计、工业设计、室内设计、服装设计、陶瓷设计等专业。
波兰1904年成立，是波兰最大的艺术学院。设有绘画、雕塑、平面、室内设计、工业设计、艺术修复等6个系。专业有平面设计、室内设计、工业设计、舞台设计、绘画、艺术编织、雕塑、版画、绘画与雕塑作品修复、书籍保护与修复、古董修复等。艺术品修复专业学制为6年，其他专业学制为5年。该校除工作室外，还设有图书馆、博物馆和美术馆。它在波兰的艺术发展和文化生活中起了重要作用。许多著名的艺术家曾执教于此。
捷克布拉格美术•建筑•设计学院（Vysoká škola umělecko-průmyslová v Praze）
1885年成立，设有建筑、设计、美术、平面、理论5个系和22个工作室。主要工作室有建筑、室内、展示、家具、交通工具、工业、环境、制鞋、雕塑、陶瓷、玻璃、金工、织物、时装、绘画、插图、书籍装帧、招贴、影视图形、摄影等。所有工作室均有自己独立的教学内容。每个专业都开设其他专业的选修课程。另外学院还设有灯光、实用心理学、古物修复、塑料工艺等课程。12个学期的学习完成后，合格学生可获得艺术硕士学位。学校还为各专业开设实习平面和计算机辅助设计工作室。
